كيف نرغب أطفالنا في الصلاة ؟ (1)

الحالة
مغلق و غير مفتوح للمزيد من الردود.

كيـِـآטּ

¬°•| مشرفة سابقة|•°¬
إنضم
7 مارس 2008
المشاركات
2,284
الإقامة
ليس في مخيلت أحد
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

منذ البداية يجب أن يكون هناك اتفاق بين الوالدين- أو مَن يقوم برعاية الطفل- على سياسة واضحة

ومحددة وثابتة ، حتى لا يحدث تشتت للطفل، وبالتالي ضياع كل الجهود المبذولة هباء

، فلا تكافئه الأم مثلاً على صلاته فيعود الأب بهدية أكبر مما أعطته أمه ، ويعطيها له دون

أن يفعل شيئاً يستحق عليه المكافأة ، فذلك يجعل المكافأة التي أخذها على الصلاة صغيرة

في عينيه أو بلا قيمة؛ أو أن تقوم الأم بمعاقبته على تقصيره ، فيأتي الأب ويسترضيه بشتى

الوسائل خشية عليه.



وفي حالة مكافأته يجب أن تكون المكافأة سريعة حتى يشعر الطفل بأن هناك نتيجة لأفعاله،

لأن الطفل ينسى بسرعة ، فإذا أدى الصلوات الخمس مثلاً في يوم ما ، تكون المكافأة

بعد صلاة العشاء مباشرة.





أولاً: مرحلة الطفولة المبكرة (ما بين الثالثة و الخامسة) :




إن مرحلة الثالثة من العمر هي مرحلة بداية استقلال الطفل وإحساسه بكيانه وذاتيته ،

ولكنها في نفس الوقت مرحلة الرغبة في التقليد ؛ فمن الخطأ أن نقول له إذا وقف بجوارنا

ليقلدنا في الصلاة: " لا يا بني من حقك أن تلعب الآن حتى تبلغ السابعة ، فالصلاة ليست

مفروضة عليك الآن
" ؛ فلندعه على الفطرة يقلد كما يشاء ، ويتصرف بتلقائية ليحقق استقلاليته

عنا من خلال فعل ما يختاره ويرغب فيه ، وبدون تدخلنا (اللهم إلا حين يدخل في مرحلة الخطر ) ...

" فإذا وقف الطفل بجوار المصلي ثم لم يركع أو يسجد ثم بدأ يصفق مثلاً ويلعب ، فلندعه ولا نعلق على ذلك ،

ولنعلم جميعاً أنهم في هذه المرحلة قد يمرون أمام المصلين ، أو يجلسون أمامهم أو يعتلون ظهورهم ،

أو قد يبكون ، وفي الحالة الأخيرة لا حرج علينا أن نحملهم في الصلاة في حالة الخوف عليهم أو إذا

لم يكن هناك بالبيت مثلاً من يهتم بهم ، كما أننا لا يجب أن ننهرهم في هذه المرحلة عما يحدث منهم

من أخطاء بالنسبة للمصلى ..



وفي هذه المرحلة يمكن تحفيظ الطفل سور : الفاتحة ، والإخلاص ، والمعوذتين .




ثانياً:مرحلة الطفولة المتوسطة (ما بين الخامسة والسابعة ):


في هذه المرحلة يمكن بالكلام البسيط اللطيف الهادئ عن نعم الله تعالى وفضله وكرمه

(المدعم بالعديد من الأمثلة) ، وعن حب الله تعالى لعباده، ورحمته ؛ يجعل الطفل من تلقاء

نفسه يشتاق إلى إرضاء الله ، ففي هذه المرحلة يكون التركيز على كثرة الكلام عن الله تعالى

وقدرته وأسمائه الحسنى وفضله ، وفي المقابل ، ضرورة طاعته وجمال الطاعة ويسرها وبساطتها

وحلاوتها وأثرها على حياة الإنسان... وفي نفس الوقت لابد من أن يكون هناك قدوة صالحة

يراها الصغير أمام عينيه ، فمجرد رؤية الأب والأم والتزامهما بالصلاة خمس مرات يومياً ،

دون ضجر ، أو ملل يؤثِّّّّّّر إيجابياً في نظرة الطفل لهذه الطاعة ، فيحبها لحب

المحيطين به لها ، ويلتزم بها كما يلتزم بأي عادة وسلوك يومي. ولكن حتى لا تتحول الصلاة إلى

عادة وتبقى في إطار العبادة
، لابد من أن يصاحب ذلك شيء من تدريس العقيدة ،

ومن المناسب هنا سرد قصة الإسراء والمعراج ، وفرض الصلاة ، أو سرد قصص الصحابة

الكرام وتعلقهم بالصلاة ...




ومن المحاذير التي نركِّز عليها دوما الابتعاد عن أسلوب المواعظ والنقد الشديد أو أسلوب
الترهيب والتهديد ؛ وغني عن القول أن الضرب في هذه السن غير مباح ، فلابد من التعزيز

الإيجابي ، بمعنى التشجيع له حتى تصبح الصلاة جزءاً أساسياً من حياته.



ويراعى وجود الماء الدافئ في الشتاء ، فقد يهرب الصغير من الصلاة لهروبه من الماء البارد،

هذا بشكل عام ؛ وبالنسبة للبنات ، فنحببهم بأمور قد تبدو صغيرة تافهة ولكن لها أبعد الأثر ،

مثل حياكة طرحة صغيرة مزركشة ملونة تشبه طرحة الأم في بيتها ، وتوفير سجادة صغيرة

خاصة بالطفلة ..



ويمكن إذا لاحظنا كسل الطفل أن نتركه يصلي ركعتين مثلا حتى يشعر فيما

بعد بحلاوة الصلاة ثم نعلمه عدد ركعات الظهر والعصر فيتمها من

تلقاء نفسه ، كما يمكن تشجيع الطفل الذي يتكاسل

عن الوضوء بعمل طابور خاص بالوضوء يبدأ به الولد الكسول ويكون هو القائد ويضم الطابور

كل الأفراد الموجودين بالمنزل في هذا الوقت .




ويلاحظ أن تنفيذ سياسة التدريب على الصلاة يكون بالتدريج ، فيبدأ الطفل بصلاة الصبح يومياً ،

ثم الصبح والظهر ، وهكذا حتى يتعود بالتدريج إتمام الصلوات الخمس ، وذلك في أي وقت ،

وعندما يتعود على ذلك يتم تدريبه على صلاتها في أول الوقت، وبعد أن يتعود ذلك ندربه على السنن ،

كلٌ حسب استطاعته وتجاوبه.



ويمكن استخدام التحفيز لذلك ، فنكافئه بشتى أنواع المكافآت ، وليس بالضرورة أن تكون المكافأة مالاً ،

بأن نعطيه مكافأة إذا صلى الخمس فروض ولو قضاء ، ثم مكافأة على الفروض الخمس إذا صلاها في

وقتها ، ثم مكافأة إذا صلى الفروض الخمس في أول الوقت.



ويجب أن نعلمه أن السعي إلى الصلاة سعي إلى الجنة ، ويمكن استجلاب الخير الموجود بداخله ،

بأن نقول له: " أكاد أراك يا حبيبي تطير بجناحين في الجنة ، أو "أنا متيقنة من أن الله تعالى

راض عنك و يحبك كثيراً لما تبذله من جهد لأداء الصلاة
"، أو :"حلمت أنك تلعب مع الصبيان

في الجنة والرسول صلى الله عليه وسلم يلعب معكم بعد أن صليتم جماعة معه
"...وهكذا .




أما البنين ، فتشجيعهم على مصاحبة والديهم ( أو من يقوم مقامهم من الثقات) إلى المسجد ،

يكون سبب سعادة لهم ؛ أولاً لاصطحاب والديهم ، وثانياً للخروج من المنزل كثيراً ، ويراعى

البعد عن الأحذية ذات الأربطة التي تحتاج إلى وقت ومجهود وصبر من

الصغير لربطها أو خلعها...



ويراعى في هذه المرحلة تعليم الطفل بعض أحكام الطهارة البسيطة مثل أهمية التحرز من

النجاسة كالبول وغيره ، وكيفية الاستنجاء ، وآداب قضاء الحاجة ، وضرورة المحافظة على

نظافة الجسم والملابس ، مع شرح علاقة الطهارة بالصلاة .



و يجب أيضاً تعليم الطفل الوضوء ، وتدريبه على ذلك عملياً ، كما كان الصحابة الكرام يفعلون مع أبنائهم


يتبع
 

شيخة المزايين

¬°•| مُشرفَة سابقة|•°¬
إنضم
12 مايو 2008
المشاركات
1,605
الإقامة
ف بيتناااااااا
افكااااااااااااار حلوة حبوبة وتسلمين ...............
واعتقد هالشي لازم يكون ف فترة الملكة ...انهم يتفقوا كيف راح يربوااا عيالهمـ......
 
أ

أ“أ‡أ،أ£ أ‡أ،أˆأ‡أڈأ­

زائر
افكااااااااااااار حلوة حبوبة وتسلمين ...............
واعتقد هالشي لازم يكون ف فترة الملكة ...انهم يتفقوا كيف راح يربوااا عيالهمـ......


صحيح في فترة الملكة بتكون هناك وعود وإتفاقات
ولكن كل شي يتبدل ..وأهم شي مصلحة العيال في سلوك تربيتهم
وفي توجيهم للصلاه..

واشكرج اختي نهايه على هذا الدرس الطيب وإن شاء الله يستفيدون منه أولياء الأمور
يعطيج ألف عافيه



سجلي حضوري

عثاري
 

السَعيدي

<font color="#ff0000">¬°•| إداري سابق|•°¬</span></
إنضم
21 سبتمبر 2007
المشاركات
9,912
الإقامة
توام
v3.gif


بالفعل دروس ونصائح في قمة الاهميه

ابدعتي في الطرح اخت نهايه
موضوعج جداً مميز

الف الف شكر لج

بارك الله فيج

ونترقب التكملة


v3.gif

v2.gif

الأرجنتيني البار
 

كيـِـآטּ

¬°•| مشرفة سابقة|•°¬
إنضم
7 مارس 2008
المشاركات
2,284
الإقامة
ليس في مخيلت أحد
افكااااااااااااار حلوة حبوبة وتسلمين ...............
واعتقد هالشي لازم يكون ف فترة الملكة ...انهم يتفقوا كيف راح يربوااا عيالهمـ......





ربي يعطيك ِالعافية اختي

الكريمة.
.. وتسلمين على المرور
 

كيـِـآטּ

¬°•| مشرفة سابقة|•°¬
إنضم
7 مارس 2008
المشاركات
2,284
الإقامة
ليس في مخيلت أحد
صحيح في فترة الملكة بتكون هناك وعود وإتفاقات
ولكن كل شي يتبدل ..وأهم شي مصلحة العيال في سلوك تربيتهم
وفي توجيهم للصلاه..

واشكرج اختي نهايه على هذا الدرس الطيب وإن شاء الله يستفيدون منه أولياء الأمور
يعطيج ألف عافيه



سجلي حضوري

عثاري



ربي يعطيك العافية اخي

الكريم.
.. وتسلم على المرور
 

كيـِـآטּ

¬°•| مشرفة سابقة|•°¬
إنضم
7 مارس 2008
المشاركات
2,284
الإقامة
ليس في مخيلت أحد
v3.gif


بالفعل دروس ونصائح في قمة الاهميه

ابدعتي في الطرح اخت نهايه
موضوعج جداً مميز

الف الف شكر لج

بارك الله فيج

ونترقب التكملة


v3.gif

v2.gif

الأرجنتيني البار





ربي يعطيك العافية اخي

الكريم.
.. وتسلم على المرور
 

كيـِـآטּ

¬°•| مشرفة سابقة|•°¬
إنضم
7 مارس 2008
المشاركات
2,284
الإقامة
ليس في مخيلت أحد

دانة غزر

صاحبة الروح الطيّبة
إنضم
15 أبريل 2008
المشاركات
20,153
الإقامة
البـــــــــــريمي
موووووووووووضوع قيم ورااااااااااااااااااااائع


تسلمين الغااااااااااااااااااااااليه علىى هالطررررررررررح


والله يعطيج العااااافيه
 
الحالة
مغلق و غير مفتوح للمزيد من الردود.
أعلى